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2016-01-22

“80分好过年”不只是句直白话

“80分好过年”不只是句直白话 MU$H;EB  
昨日，在不少柳州市民的微信朋友圈里，一张试卷的图片引起了大家的转发，一名学生在试卷上方写着：“老师给个80分吧，80分好过年。”转发者对这个孩子的行为忍俊不禁。如今柳州市各中小学都已经考完试，家长应该以什么心态来对待孩子的分数呢？（广西新闻网 1月21日）  Zp|% r{  
眼下正是中小学校学生拿成绩报告单的时候，孩子成绩历来都是家长们茶余饭后的谈资，谁家孩子成绩好，谁家孩子成绩差，总是在孩子们心中萦绕着。 {uy[<hl  
在孩子看来，学习成绩好坏就是给家长争面子。于是，英雄不问出处。每次到放暑假寒假期间，孩子最担心的就是自己成绩不理想，回家后遭家长责难，甚至有的还遭到家长棍棒伺候。所以说，“老师给个80分吧，80分好过年。”这确实是发自学生肺腑之言，是学生的一句直白话。 3ov/_&  
然而，这虽说是学生的一句直白话，担却折射出当前，我们的学校老师、家长和社会对应试教育依然关注过度，对素质教育依然还是停留在口头上，停留在流于形式，疲于应付上。于是，在现实过程中，一些学生虽然文化成绩出类拔萃，可一旦牵涉到实际生活和工作时，其能力就显得十分低下。 ^SeM 9|N  
因此，笔者认为，教育不仅仅是传授知识，还应该包括提升人的综合素质。一心只想着提高文化成绩的思想观念要不得，尤其是学校、家庭和社会更应该摈弃以偏概全的教育思维模式。在现代文明和谐发展的进程中，我们既需要动脑动手的知识型的人才，又需要守法纪、 ./YeQS`  
讲道义的公益型人才。总而言之，教育不可顾此失彼，教育要顺其自然，对学生而言，就是适合的就是最重要的。 *l M&  
由此可见，“80分好过年”不只是句直白话，而是对当前教育模式再启示，再思考，应当引起我们足够重视。 d3 J8doJ  
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