爱好作为

老师拍未做作业学生的照片上传微信真不该 H0 +U"8  
因为“漏了”做作业，幼儿园老师让5岁的学生手持作业本，拍下照片发到了家长微信群中，提醒家长留意。这样公开批评的教育方式在微信群中引起了家长的不满和质问。没想到老师随后又在群中公开让家长“站队”，支持她的教育方式，这让双方冲突再次升级。这一发生在佛山家长微信群中的小冲突，最终以老师道歉告终。(3月24日《广州日报》) ^j.V0!H  
现在有些老师就是掌握家长不敢得罪自己的心理特点，在对待问题学生上，实在是太任性。不仅不顾及问题学生们的心理感受，同时对问题学生的家长也毫无尊重之意。 W[QLjs<\  
只要学生出了问题，其家长都要连同受罚。如：家长与孩子一同挨老师训斥，或是被老师叫到学校在走道罚站。在这些霸气十足的老师看来，孩子不论在校犯了什么事，出了问题，都是你家长的责任。我做老师只负责教书，其他都由家长全权负责。 #jL<#]  
所以上面这位学生漏做作业也不能幸免，老师还得拿家长试问，让孩子手举作业拍照上传到家长微信群中。说是提醒家长留意，但我倒认为，这不仅是对学生肖像权的侵犯，同时也是对家长在心理上的伤害。 ` r{-  
不错，随着信息网络化的广泛运用和普及，利用微信拍照和传递信息也是人们沟通交流的一种有效形式。但笔者认为，不论是老师与家长，还是老师与学生之间沟通交流，都应当在平等尊重的基础上。家长微信是一个群体性的公共平台，孩子没做作业本来就不是光彩的事，你把孩子手举作业拍成照片传到家长微信群，让家长颜面何处安放？孩子在同学面前还能抬起头吗？这与过去犯罪分子游街示众有何二样？一个只有5岁的孩子，漏做作业至于老师这么兴师动众地在家长微信群拍照提醒吗？相信只要老师私下稍做点拨，家长也会引起高度重视的。 xh)9p j%C  
人们把教师比作精心培育幼苗的园丁，用知识在人的心灵中盖起大厦的建筑师，精刻人的心灵的雕塑家，向野蛮和无知发动进攻的统帅……著名教育家夸美纽斯说：“太阳底下再没有比教师这个职业高尚的了”。由此看来，老师拍未做作业学生的照片上传微信真不该。